Actividades de ciencia de Color y luz visible

Aunque damos luz visible por sentado y parece ser un fenómeno simple, hay muchos componentes a la luz que el sol y la luz eléctrica. El sitio web de la NASA informa que toda la radiación electromagnética es la luz, pero los seres humanos pueden ver solamente una gama pequeña de esta luz. Como la luz blanca atraviesa un prisma, los colores del arco iris, también conocida como la gama completa del espectro de luz visible, se revelan. Las longitudes de onda de la luz visible se encuentran en el rango de 380 nanómetros a 700 nanómetros. Violeta tiene la longitud de onda más corta y el rojo tiene la longitud de onda más larga. Hay muchos experimentos y actividades que pueden realizar para explorar la luz visible con los estudiantes.

Colores primarios

Con su grado de 4 a 8 estudiantes, explorar rojo, azul y verde, los colores primarios de luz. La NASA sugiere una actividad en la que los estudiantes mezclan colores primarios para hacer nuevos colores. Usted tendrá un terminado y en blanco diagrama de Venn, lápices de colores, tres linternas pequeñas cubiertas de celofán rojo, azul y verde, cinta y papel blanco. Lugar el blanco de papel en una pared y dejar que los alumnos brillan sus linternas de colores sobre el papel blanco, primero individualmente y luego a mezclar colores juntos. Hágalos completar su diagrama de Venn en blanco. Entonces, usando el diagrama de Venn terminado, explican colores primarios y secundarios de la luz a los estudiantes.

Ley del inverso cuadrado

Exploratorium sugiere un experimento en el que alumnos de escuelas primarias y secundarias mayores explorarán la ley cuadrada inversa de la intensidad de la luz. Se necesita una fuente puntual de luz, una tarjeta de archivo, tijeras, cartulina y papel milimetrado. Hacer un agujero cuadrado de 1 pulgada en la tarjeta de archivo y coloque al centro de la cartulina. Monte la luz aproximadamente 1 pulgada de la tarjeta de archivo. Traslade el papel milimetrado a diferentes distancias de la tarjeta de archivo. Recuento de cuántas plazas se encienden para arriba cuando el papel está cerca de la fuente de luz y cuando el papel es más lejos de la fuente de luz. Registrar los resultados como la distancia de la luz versus el número de plazas iluminadas. Explorar cómo afecta la distancia de la fuente de luz intensidad de luz y el número de plazas iluminadas.

Espectroscopio

Con su medio y estudiantes de secundaria, visible se separa la luz en sus colores componentes mediante un espectroscopio los estudiantes construir. Exploratorium, informa que se puede construir un espectroscopio de rejillas de difracción de bajo costo, una caja de zapatos, tarjetas de cinta y el índice. Cuando los alumnos han hecho su espectroscopio, pueden explorar cómo luz blanca se separa en los colores del espectro luz visible por la frecuencia. El espectroscopio puede utilizarse también para mostrar cómo los diferentes tipos de luz, como incandescente luz proporcionada por un tungsteno filamento, luz de neón, LEDs y diodos láser, están formados por sólo unos pocos colores en el espectro de luz visible.

Filtros

Usando una rueda de filtros, deje que sus estudiantes de escuela intermedia explorar cómo diferentes colores filtros afectan los colores que ven en la imagen. El sitio web de Lockheed Martin sugiere que se puede utilizar la imagen de una nube de gas de una estrella estallada, tales como la nebulosa de cangrejo. Contiene luces de gases a diferentes temperaturas y por lo tanto, de varios colores. Tienen sus alumnos mira la imagen a través de los filtros de la rueda. Los estudiantes entonces deben dibujar lo que ven con cada filtro, como colores que quedan y colores que se eliminan.


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