Cómo desarrollar habilidades para la vida en niños en edad preescolar

Niños en edad preescolar están en la edad perfecta para empezar a desarrollar habilidades para la vida. Están empezando a explorar el mundo alrededor de ellos y las personas que se preocupan sobre y para ellos. Niños en edad preescolar están desarrollando su independencia y dominio de cosas cotidianas. Puede enseñar que todo lleva tiempo y práctica. Es importante que los cuidadores que les permitan el tiempo y el espacio que necesitan para aprender habilidades para la vida y guía para las relaciones interpersonales positivas y habilidades de afrontamiento que se utilizan a lo largo de sus vidas.

Instrucciones

Vínculos de apego seguro

• Crear álbumes de fotos, que pueden ver siempre quieren, titulado "personas que aman a mí, gente puede confiar y lugares estoy seguro." Las personas que me aman se incluyen a miembros de la familia y amigos cercanos. Que puedo confiar en las personas incluyen médicos, bomberos, policías y otros proveedores de servicios que pueden interactuar con un niño en edad preescolar. Lugares estoy seguro incluirá fotos de su casa, las casas de abuelos, guardería y preescolar las localizaciones.

• Conversar con ellos sobre personas que pueden enlazar con y lugares donde son seguros y pueden sentirse seguros.

• Lea libros que incluyen personas ayudando a personas, que llevan una visión positiva de las relaciones con las familias y en el mundo.

Desarrollar su sentido de dominio independiente

• Haga una lista de objetivos de realización personal. Incluyen cosas como vestirse ellos mismos, atar zapatos, cepillarse los dientes, bañarse y pequeñas tareas domésticas. Junto a cada título marca dos columnas que cada uno acomodan una frase de palabra dos o tres.

• Discutir los elementos de la lista y empezar a enseñar a los niños en edad preescolar lo que se necesita para hacer cada uno de los elementos. Hágales saber que cada una de las cosas toma tiempo y práctica, pero Sabe usted que se logran los todos en algún momento en el año.

• A medida que el niño se muestra, a través de la demostración y ejemplo, cómo dominar cada tarea, escriba su nombre y "hacer" o "practicante" junto al elemento de la lista y actualizar la lista a menudo, para fomentar la acción independiente y orgullo en sus logros.

Les anima a conectar con otros niños en edad preescolar

• Llevar niños a un parque local y les permite la libertad elegir y jugar con niños de su edad. Evitar interferir con sus decisiones a menos que uno siente peligro.

• Cuando usted recibe una fecha de juego para preescolares, explicar que otros quieren jugar con sus juguetes. Que nadie juguete debe ser apreciado más que cualquier otro y que actúan como anfitrión esta vez y tendrá que ser un buen huésped la próxima vez.

• Lea historias que incluyen grupos de niños jugando juntos y solucionando pequeños TIFF diaria, sin interferencia de los adultos, para construir su sentido de compañerismo con los niños su propia edad.

Enseñarles acerca de empatía

• Cuando se presentó la oportunidad, pregúntele cómo otra persona se sentiría en una situación determinada. Discutir sus impresiones y guiarlos a la comprensión.

• Lea historias sobre los niños con discapacidad para que sean más conscientes de las diferencias en todo el mundo.

• Cuando se presentó con un berrinche o un mal comportamiento, explicar cómo su comportamiento te hace sentir, para que sean más conscientes de las causas y las reacciones.

Consejos y advertencias

  • Permiten la interacción positiva sin interferencias para desarrollar la capacidad de resolver problemas y probar su empatía.
  • Leyendo libros que llevan un mensaje de habilidades de vida maximiza su tiempo para la enseñanza.
  • Evitar sermonear a niños en edad preescolar.
  • Añadir las discusiones para adaptarse a sus horarios.
  • Niños en edad preescolar tienen un corto período de atención y necesitan refuerzo constante de los límites y lecciones.

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