Cómo enseñar a un adolescente con problemas de aprendizaje como hechizo

Cómo enseñar a un adolescente con problemas de aprendizaje como hechizo

Cada niño aprende de manera diferente y destaca el uso de estrategias de aprendizaje diferentes. Aquí están algunas ideas para ayudar a su hijo con una discapacidad de aprendizaje aprender a deletrear.

Instrucciones

• Estímulo a la lectura. Leer juntos. Escuchar libros en cinta. Deje que su hijo elija lectura material interesante para ella. Buenos lectores se convierten en buena ortografía.

• Alabar y motivar. Elogie a su hijo para cada intento de escribir independientemente. Tienes que eliminar cualquier sentimiento de fracaso de un estudiante podría con palabras de ortografía, pero no su alabanza de la capa de azúcar. Un adolescente cogerán en falsos elogios. Decir cosas como: "hiciste un gran trabajo consiguiendo esto o estas palabras. Son combinaciones de letras difíciles de recordar, buen trabajo. Ahora vamos a pensar cómo se puede arreglar esto o estas palabras. Esta parte de la palabra es correcta. ¿Que opinas es otra forma de deletrear esta palabra?"

• Probar varios métodos para enseñar ortografía. Introducir varias técnicas y permita que su estudiante elegir cual usar.

• Tener un Go. Esta estrategia de ortografía utiliza una hoja de cálculo con columnas de dos a cuatro "ortografía" en él. Su estudiante utiliza la hoja al completar una tarea de escritura, ya sea una frase o un papel de composición. En la primera columna el alumno enumerará las palabras que están mal, como el estudiante les deletreado originalmente. Repase la lista con el estudiante, colocar marcas de verificación sobre las partes de las palabras que son correctas y subrayando las partes que necesitan ser corregido. En la segunda y tercera columnas su estudiante será tener un ir en el deletreo de la palabra una forma diferente y llevará a cabo el mismo cheque de letras mal escritas y correctas. Cuando el estudiante llega a la cuarta columna se escribe correctamente la mayoría de las palabras o estar lo suficientemente cerca para ver la ortografía correcta en el diccionario. Esta estrategia alienta a los estudiantes a pensar acerca de la forma es palabra es deletreada, mentalmente clasificar grupos de palabras y de las familias y reconocer errores mientras esté tomando medidas independientes para fijar.

• Palabras del trozo. Fragmentación es una estrategia que involucra romper palabras en partes más pequeñas, más fácilmente recordadas. Usted puede pedazo palabras de una sílaba como gran - gr / ea / t - o sílaba múltiples palabras como fantástico - ventilador / tas / tic. Esta estrategia es útil para recordar la ortografía o vocabulario. Anime a su estudiante a buscar y pensar sobre las palabras más pequeños dentro de grandes palabras - fan es fantástico. Señalar las similitudes de las palabras y agrupaciones similares de carta - gran es una palabra "gr" y una "ea".

• Hacer familias de palabras. Se trata de una estrategia visual que permite a los estudiantes a ver las similitudes de palabras poniéndolos en las listas o las familias. Hacer una carta enorme en su aula o en casa y agregar palabras a la lista como usted venir a través de nuevas palabras. Una palabra de la semana y subir con tantas palabras de la familia como sea posible. Si nota que su hijo luchando con una combinación en particular, hacer una carta para la familia de esa palabra. Hacer las familias para el comienzo y el final suena como gr, sh, bl, st, ss, dd, ing. Hacer familias de palabras para las combinaciones de vocal como ea, oa, ee, ai, ou.

Consejos y advertencias

  • Tiene su hijo un diccionario personal con tarjetas de notebook o nota de un caracol y una receta.
  • Deje que sus estudiantes ayudarnos unos a otros y dar respuesta en las palabras de ortografía.
  • Elegir palabras para deletrear de revistas o asignaciones de escritura de sus estudiantes.
  • Permita a los estudiantes elegir ortografía palabras quieren dominar.
  • Animar a su estudiante a usar el Diccionario en vez de decirle cómo deletrear una palabra.
  • Saber cuando dar a su hijo un descanso. Centrándose en un área problema durante demasiado tiempo puede resultar frustrante y hacer esfuerzos de instrucción inútil.

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