Cumplimiento de los sueños comienza en la infancia. Los niños son capaces de y aprecian metas a experimentar el poder de la intención, acción y logro. Pasos sencillos de orientación pueden ayudar a un niño a establecer metas alcanzables mientras aprenden sobre la vida, el fracaso y el crecimiento. Incorporación de diversión ayuda al niño a sentirse bien durante el objetivo establecer y lograr el proceso.
Puede lograr
Definir una meta, es el primer paso para lograrlo. Ayudar al niño a definir metas alcanzables por explorar el por qué de la meta, qué pasos son necesarios para lograrlo y cómo el niño puede medir el progreso. Si metas parecen demasiado elevadas o plazos no son realistas, considere la posibilidad de guiar al niño a hacer una distinción entre metas de corto y largo plazo. Alentar a un niño en honor a sueños si realmente puede ser cumplidos en un corto o largo período de tiempo permite la continua inspiración en la vida.
A corto plazo
Elección de objetivos a corto plazo permite a un niño ver la realización de un objetivo en un plazo adecuado para su atención. Los niños viven en el momento. Avanzar hacia una meta que lleva una semana será mucho más fácil para un niño de algo que tiene un año. Un niño mayor puede disfrutar del proceso de varias metas a corto plazo en la preparación para alcanzar un objetivo a largo plazo.
A largo plazo
Objetivos a largo plazo permita que el niño sueña con su futuro y tomar medidas mientras que ella todavía es joven para que esto ocurra. Los pasos de ciertos personas completado para alcanzar objetivos de vida, si el niño está interesado en convertirse en actor o publicaron el autor de la investigación. Apoyar a un niño en cualquier meta inspirada en su corazón nutre la capacidad de crear, inventar y lograr.
Visualización
Enseñar a un niño para visualizar la experiencia de alcanzar un objetivo es una herramienta utilizada por muchas personas que consistentemente alcancen sus metas. Animar a los niños que son metas a cerrar los ojos, la imagen del objetivo cumplido, sentir los sentimientos asociados, cuenta de los acontecimientos, colores, olores y otras facetas de la experiencia. Pasar el tiempo día visualizar la realización de un objetivo abre la puerta a la inspiración y las ideas que mejorarán el objetivo establecer el proceso para los niños. Otra forma de visualización es crear arte para recordar al niño de la meta.
Falta
Vida implica fracaso y que incluye la fijación de metas. Los niños pueden beneficiarse de aprender acerca de sí mismos a través de la falta. Cuando la falta se valora como una parte importante del aprendizaje y proceso de crecimiento, en lugar de hacer algo estaba mal, el niño puede ver el fracaso como una oportunidad. Si no puede abrir la puerta a un sueño más asombroso y proporcionan la penetración valiosa en adelante.