Nido actividades de rueda

Nido actividades de rueda

Al aprender el concepto de medición, a los estudiantes a utilizar diferentes objetos como herramientas de medición. Una rueda del nido es un ejemplo de una alternativa a las ayudas en la medida en diversas formas de enseñanza y criterio estándar.

Cabeza al aire libre para practicar el perímetro

En un pedazo de papel, haga que los estudiantes crear una tabla con dos columnas y cinco a diez filas. Especificar que los perímetros quiere medir. Por ejemplo: el perímetro de la cancha de baloncesto o en el patio de recreo. En las finales dos filas, permiten a los estudiantes a agregar sus propios elementos a medir. Que los estudiantes llenar en la mesa mientras trabajan. Seguimiento con una discusión en clase que perímetros fueron menos y más grandes.

Incorporar la actividad física

Nido actividades de rueda

Integración de la matemática y la actividad física puede aumentar la participación de los estudiantes.

Tienen los estudiantes a pie durante un minuto y mida la distancia recorrida con la rueda del nido. Como seguimiento, que los estudiantes calcular hasta qué punto podía caminar en diez minutos, veinte minutos o una hora. Que los estudiantes repitan la actividad varias veces para probar diferentes variables, por ejemplo, brazos balanceo frente a brazos a los lados.

Estimación de la práctica

Que los estudiantes calcular el número de pulgadas para una rotación de la rueda del nido. Luego, tiene medir longitudes de objetos con la rueda del nido. A continuación, basado en la medida de la rueda de nido, los estudiantes pueden estimar longitud del objeto en pulgadas. Convertir las mediciones a otras unidades. Permiten a los estudiantes medir el objeto con un criterio o una cinta métrica para ver cuán cerca estaba su estimación. Incorporar el sentido numérico calculando la diferencia entre la estimación y la longitud real.


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