Los niños desarrollan principalmente sus habilidades de Pronunciación desde el momento en que comienzan a hablar hasta la edad de 7 u 8, pero problemas de audición y otras influencias pueden afectar la articulación de un niño. Mientras que algunos niños pueden tener un trastorno sonido del habla, los que no pueden a menudo Autocorregir su discurso con el tiempo y beneficiarse del estímulo y la práctica.
Desarrollo normal
Según el Departamento de la sin fines de lucro Instituto lingüístico de verano de educación internacional infantil, 3 años de edad los niños suelen ser capaces de pronunciar los sonidos de la "p", "b", "m", "n", "d", "g" y "h". A la edad de 4 años, generalmente pueden pronunciar "k", "t", "f", "v", "ng", "j" y "ch". Los niños de cinco años a menudo conocen los sonidos más complicados de la "sh" y "zh" y muchos niños de 7 años de edad pueden pronunciar la "l", "r", "s" y "th." Racimos de acuerdo en el centro de las palabras son los más difíciles para los niños a hablar.
Audiencia
Si el niño es todavía menores de 8 años, ella todavía está en fase de desarrollo y el error se puede corregir con el tiempo. Algunos problemas de articulación proceden de audición pobre, como imitar sonidos es cómo aprenden los niños pronunciar palabras--si su hijo ha frecuentes infecciones del oído o cera construir para arriba, ella no puede escuchar correctamente y debe acudir al médico para una evaluación auditiva.
Lenguaje no nativo
Problemas de articulación pueden ocurrir si los padres o tutores de un niño no son hablantes nativos de una lengua que quieren enseñar a su hijo. Si un padre habla inglesa estaba tratando de enseñarle a su hijo español, muchas de las palabras no ser pronunciadas correctamente si el padre no se habla español con fluidez. Sin embargo, si un niño aprende la lengua materna de sus padres y otro idioma común a la región donde viven, el niño probablemente adaptará el acento y la articulación de sus compañeros para la lengua de la región con el tiempo.
Prevención
Para los niños que no retraso ni tienen un trastorno del habla, hay formas de ayudarlos a mejorar su articulación. Un método consiste en dejar que un niño chupe su dedo pulgar o el chupete después de 12 meses de edad, ya puede causar el techo de la boca para no desarrollar correctamente y causar problemas de Pronunciación. Tener un hijo hablar delante de un espejo o te mira cuando le habla le permitirá ver cómo la boca debe ser formada para ciertos sonidos. También puede tener sus sonidos difíciles de practicar e imitar cómo se les dicen.
Trastornos de la
Los niños que son incapaces de articular correctamente después de alcanzar la edad de 8 años pueden tener un desorden sonido del discurso, que incluye problemas con hacer ciertos sonidos o patrones sonoros. Trastornos del desarrollo, síndromes genéticos, pérdida de la audición, enfermedades y trastornos neurológicos pueden causar un trastorno sonido del habla, según la American Speech-Language-Hearing Association. Los niños con un trastorno del habla sonido pueden sustituir un sonido por otro, como "wace" en lugar de "raza", o puede omitir un sonido en conjunto, como "anana" en lugar de "plátano". Los padres o tutores que sospechan que su niño puede tener dicho trastorno deben buscar el asesoramiento de un médico.